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実施校：
全国の340校
（小学校255校・中学校85校）
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九州・沖縄エリア
44校（小学校26校・中学校18校）
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参加児童・生徒数：
小学校/17,530名 中学校/11,330名
合計 /28,860名
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授業のカリキュラム
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・授業のテーマ
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省エネコンシェルジュ
（＊）
と学ぶ地球環境と省エネ～省エネ家電について
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・授業の内容
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地球環境と省エネ。特に現代の生活に欠かせない家電製品の正しい選び方、使い方について学び、
暮らしと省エネを考え、1人ひとりの省エネ、CO2削減への行動が地球の危機を救うことを学ぶ。
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・対象学年
・・・・
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小学生（中高学年）及び中学生
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・所用時間数
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1時限（45分/小学校）（50分/中学校）
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・カリキュラム
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01.省エネ家電普及促進フォーラム「省エネ出前授業」～はじめに～
02.いま、地球の環境は！？
03.温室効果ガスと地球温暖化
04.地球温暖化の影響
05.地球温暖化の原因とされる二酸化炭素はどこから？
06.地球温暖化を防ぐ、くらしの省エネ
07.くらしの省エネ～家電製品の上手な使い方
08.くらしの省エネ～家電製品の上手な選び方
09.くらしの省エネ～省エネ家電製品の上手な選び方
10.くらしの省エネ～コツは上手な使い方と選び方の組み合わせ！
11.省エネ家電普及促進フォーラム「省エネ出前授業」まとめ
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（＊）省エネ家電コンシェルジュとは・・・
当センター認定の省エネ普及指導員及び省エネ家電普及促進フォーラム会員の家電製造会社各社から推薦をいただいた方々から
選定した、省エネの専門家です。
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参加者の声
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・子供達に省エネについて考えさせる良い機会となるので、来年度もぜひお願いしたい。 |
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・子供たちの質問にも丁寧に答えて頂き、ありがたく思いました。子供達は簡単なことがエコにつながる
ということを強く感じ取れたようです。 |
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・パワーポイント資料がとてもわかりやすく、普段意識していなかった地球温暖化について、
子供達も良くわかったようです。 |
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・子供達に熱心に語っている姿はありがたく感じました。 |
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・今回の授業では、生徒たちがニュース等で聞いたことある言葉がわかりやすく説明されていたので、
すっと頭にはいったのではないかと思います。 |
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・身近なところから省エネに取り組むよう、わかりやすくお話していただきました。
申し分ありません！！ |
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・パワーポイントで、グラフ、写真、図などを示す説明があり、わかりやすかった。 |
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・コンシェルジュが映像を使い、児童に丁寧に話しかけるように、省エネについて教えて下さって
よかったと思います。 |
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・地球環境問題について基本的な情報を提示し、自分たちの生活の中で改善できることをわかりやすく
とらえることができた。資料も後から「振り返り学習」ができたので大変良かったです。 |
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